ДИАГНОСТИКА

Клинико-психологическая диагностика


В ситуациях, когда возникают психологические проблемы и другие нарушения человеческого опыта и поведения, точная клинико-психологическая диагностика имеет решающее значение для успеха последующей терапии. В клинической психологической диагностике детей и подростков для ответа на конкретные вопросы используются определенные тесты и опросники. Наша опытная команда клинических психологов полностью специализируется на диагностике. Клинический психологический диагноз служит не только для выявления психологических проблем и поведенческих расстройств, но также для раннего вмешательства и предотвращения неправильного диагноза, чтобы обеспечить правильный тип поддержки. После завершения диагностики мы предоставим вам подробный письменный отчет и всестороннее и содержательное обсуждение результатов, включая следующие шаги и возможные действия.


Когда необходима клинико-психологическая диагностика?


  • Диагностика аутизма
  • Аномалии развития в раннем детстве (например, развитие речи, моторики)
  • Школьные трудности и проблемы с обучением (например, трудности с чтением и письмом, трудности с арифметикой, страх перед школой)
  • Вопросы, касающиеся готовности/зачисления в школу, школьной карьеры и выбора карьеры
  • Проблемы с вниманием/концентрацией (например, СДВГ/СДВ)
  • Диагностика одаренности
  • Эмоциональный стресс (например, депрессия, тревога, потеря и горе)
  • Поведенческие проблемы (например, агрессивное поведение, истерики)
  • Расстройства социального поведения
  • Внутрисемейные конфликты
  • Тики и компульсии
  • Психосоматические расстройства (физические симптомы без объяснимой с медицинской точки зрения причины, например, недержание мочи, дефекация, хронические боли в животе/головные боли)

Процесс психологической экспертизы


В зависимости от вопроса психологическое обследование обычно состоит из нескольких этапов:


  1. Первоначальный контакт – уточнение вопроса: Мы начинаем с первоначального контакта по телефону или электронной почте, где мы обсуждаем ваши проблемы, ожидания и общие условия и договариваемся о встрече.
  2. Первоначальное интервью (анамнез и исследование): Первое интервью служит для выяснения вопроса и может проводиться либо наедине с родителями/опекунами, либо вместе с ребенком или молодым человеком. Здесь мы записываем информацию о предыдущем развитии, семейном происхождении, текущей жизненной ситуации (например, детский сад или школа), а также об интересах или отклонениях. Пожалуйста, принесите с собой все предыдущие результаты на первичную консультацию.
  3. Психологическое обследование ребенка или молодого человека: В зависимости от вопроса и возрастной группы ребенка может включать от 2 до 4 посещений. Мы используем разные психологические процедуры и методы, адаптированные к возрасту и уровню развития ребенка. Наш приоритет – построить доверительные отношения с ребенком и сделать так, чтобы он чувствовал себя комфортно в ситуации.


Заключительное интервью (включая обсуждение результатов)


После завершения диагностического процесса мы подводим итоги и обсуждаем их с вами. Мы разъясняем вопросы, заданные в начале, и предлагаем рекомендации по возможному лечению, а также варианты финансирования и поддержки. После постановки диагноза родители/опекуны получают подробный письменный отчет.

Share by: